第2章 她的家庭環境

上一章說到，她出生了，也大概描述了一下她的家庭環境，從之前的描述中，可以知道，她的家庭環境並不好，因此可能大多人都會想到“寒門難出貴子”吧，可是雖然先天條件並不優越，但這並不影響她後麵要走的路，畢竟一個人的性格、格局纔是影響、決定她未來走向和發展的主要因素。

不然一個人即使先天條件再好，個人不成器，那不也“白搭”麼~所以先來瞭解瞭解她的家庭環境吧，雖然或許一開始不好，可是也都是可以通過自己的努力去改變的。

家庭是一個人成長的重要環境，其中的各種因素會對一個人的成長和發展產生重大影響。

而且家庭環境的組成並不是單方麵的，裡麵會包含很多，比如家庭結構、家庭關係、教養方式、家庭規則、家庭氛圍、經濟狀態、居住條件、日常生活，所處地區的環境、交通、自然資源、社會環境、醫療資源、教學資源、文化習俗、收入情況、食物營養、鄰裡關係等等~一、家庭結構韶生生的家裡有祖父韶逸正，祖母殷音，大伯韶平興，大伯嬸齊芝，二堂哥韶衡，大堂妹韶靜，大姑韶平蘭，大姑父程禹，大堂哥程丞，小姑韶平容，小姑父沈行越，堂姐沈靈，堂妹沈怡，父親韶平遠，母親曾盈盈，姐姐韶芸芸，外祖父曾閔，外祖母盛樂，舅舅曾春，舅母陳熙，表哥曾惺，大姨曾蘋蘋，大姨父昭雲，表姐昭泠泠。

二、家庭關係對於韶生生來說，這是一個和諧友愛的大家庭，雖然父母都有兄弟姐妹，也都有了各自的小家，不過他們之間的相處很少出現爭論或矛盾，基本上有問題大家都會坐下來一起聊。

共同商討解決問題的方法，從不打架，也十分尊重家庭的每一位成員，雖然家庭不算富裕，但家人的思想、意識都比較高。

對他人、世界都保有美好的感受，保持積極樂觀的心態，整個家庭都很和諧向上。

父母對於子女從來不會過於嚴苛的教育，也不會完全放任自如，父母對子女的教育張弛有度，孩子們也對長輩都十分尊敬、敬仰，在生活中受到更多的鼓勵，在自己想做的事情上，也會有更多的支援，雖然會有困難，但很少會從家裡人的嘴裡聽到“潑冷水”的話語。

在他們這個大家庭裡，家庭成員之間的情感都很深切，和諧幸福，懂得恰當的彼此交流和理解，很好的掌握孩子的成長過程，做到恰當的陪伴和照顧，不光是和家庭成員之間的關係融洽，他們家裡的人和鄰裡之間的相處也十分融洽，樂於助人，也能得到鄰居們的一致好評。

三、教養方式在以前那個年代，經常會出現一些文化素養較低的父母，教養子女的方式經常表現出過分乾涉或是過度保護,教育方式比較簡單、粗暴，子女從父母那裡得到的情感溫暖與理解也較少。

一旦子女的學習不良,這些父母