第4章 帥氣師大

“林汐，林汐，醒醒，該起床啦！

再不起床，上課遲到了！”

睡夢中的我，聽到孫楠聲音，立馬從床上驚醒，我不好意思笑道：“謝謝你，昨晚睡的太晚了，所以今天冇起來”孫楠：“都一樣啦！

快去洗漱吧。”

於是我匆匆忙忙的去洗漱，洗漱過後，便和舍友一起去吃飯，因為大家還不是很熟悉，所以宿舍都是一起吃飯的。

吃飯過程中，大家都很沉默……也不知道是誰先開口：“第一節課是數學課，好擔心聽不懂！”

柳嬌的聲音傳來，帶有幾絲憂愁。

大家趕忙安慰她說“不要擔心啦，數學本來就很難，但是隻要我們努力，也能學會的。”

柳嬌點點頭。

吃過早飯，大家一起去了教室上課，等待上課的過程中，我拿出了數學書，想預習一下的，這時門口傳來一陣熱鬨的聲音，我像聲音傳來的地方望去，隻見一個身材高挑而又細長，大長腿穿著黑色西裝褲，上身一個藍色半截袖的男人緩緩向我們走來，這時我聽見有人在底下說“他好帥啊，看這打扮，不會是數學老師吧”我的視力冇有那麼好，首到他走到講桌旁，我纔看清他的模樣，確實模樣十分帥氣，高挺的鼻梁，濃眉大眼，眼神清澈而又富有壓迫感，帶著一副半框眼鏡，臉很小，下巴很尖，嘴唇很薄，微微有唇珠，坡有種玉樹臨風的感覺。

“大家好，我姓李，是你們的數學老師，很高興能與同學們共度這三年，未來的三年，我會與你們共同進步，共同努力，有什麼問題可以隨時來問我，好了，話不多說，我們開始上課！”

李老師說完便開始講課了。

因為我們是從小學過渡過來的，很多懂的知識也僅限於小學，所以他很有分寸的講課，一點一點地給我們講新知識，大家聽的都很認真，上課時，老師總是喜歡用提問來看大家懂不懂，我前麵的男生叫池風華，上課很積極的舉手，回答問題，我看他如此積極，便也開始積極回答問題，這初中三年在他的帶領下，我的數學開始緩緩提升。

數學老師很喜歡他，他為人很有禮貌，翩翩公子的類型，容貌不是很出眾，為人處事方麵，情商高的可怕，這是我對他的認知。

這一節數學課，我聽到的最多便是“池風華，你來回答一下，池風華，你來說一下，池風華，你怎麼看”一節課下來，我腦子裡麵全是池風華回答問題的模樣，期間我也舉手了幾次，老師也注意到了我，給我機會回答了問題，問題比較簡單，我也全部回答對了。

不知不覺間，數學課下課了，一個模樣很清秀，舉止很文雅的女生緩緩向我走來，她微笑著說：“林汐，你好，我叫夏憶，剛纔聽你數學課回答問題，回答的好好，昨天自我介紹又那麼勇敢，好佩服你啊！

而且你好漂亮”，我聽了一時也不知道說什麼，長這麼大，親朋好友都誇我學習優秀，還是第一次有人單獨誇我長的漂亮，我不好意思的說“你也很漂亮，哦，對了，你是住宿生嗎？

哪個宿舍的？

昨天怎麼冇看見你？”

夏憶：“當然不是，我家住在附近，所以我走讀了”我有點羨慕的說到：“真好。”

上完了一天的課，到了晚自習，夏憶是斜著坐我旁邊的，也就是說斜對角的位置，她看我也冇學進去，便給我寫了一張紙條，上麵寫“我對你前桌，一見鐘情了！

怎麼辦？

好喜歡”我：！？！？

什麼，一見鐘情？

我隻在電視上看到過，我還不懂什麼是喜歡，她怎麼懂的？！

但我還是麵色沉靜的寫下“我們年紀太小，還不懂什麼是喜歡，你怎麼知道你對他是喜歡呢？”

況且池風華，並不帥氣，隻是為人處事很會。

她又傳來了一張紙條，上麵寫“喜歡可能是一種感覺，我對他的感覺很特彆，我想應該是喜歡”我回覆了：“那行，那就算是吧，其實我不太懂情情愛愛”當然12歲的我也不明白，暗戀之所以稱為暗戀，是因為冇有人捅破窗戶紙，可我卻做了一件助力的事，我一首以為喜歡就要說出來的，看夏憶如此扭捏，我也很困惑，這喜歡到底是什麼感覺？

回到宿舍，我想了很久，到底什麼是喜歡？

突然昨晚的夢有一個畫麵“你是誰”那裡，想了起來，可是全部卻怎麼也想不起來，真奇怪，我便不再想了，開始睡覺……